Profesionales en activo que traen al aula los casos que resuelven esta misma semana en su compañía.
Un máster vale lo que vale quien lo imparte. Estas son las cuatro razones que sostienen la elección del claustro en IMF Business School.
Profesionales en activo en las compañías donde tus futuros compañeros ya trabajan. Directores financieros, responsables de marketing, analistas de datos y expertos en ciberseguridad, consultoras y multinacionales.
Cada profesor lleva al aula los casos que resuelve esta misma semana en su compañía. No trabajas sobre supuestos de manual: analizas situaciones reales, con las mismas restricciones y datos con los que se enfrentan en el puesto.
Claustro con nombre, apellidos y perfil profesional público. Puedes comprobar la trayectoria de cada profesor antes de matricularte: puesto actual, experiencia previa y recorrido en el sector.
Equipo docente
¿Quién imparte los másteres en IMF Business School?
Los másteres de IMF Business School los imparten profesionales en activo en compañías reales: directores financieros, responsables de marketing, analistas de datos, expertos en ciberseguridad, consultores de recursos humanos y directivos de grandes empresas. Cada profesor combina su puesto profesional con la docencia en el módulo que domina.
¿Puedo consultar el perfil de cada profesor antes de matricularme?
Sí. El claustro de IMF Business School es público: cada profesor tiene una ficha con nombre, apellidos, cargo actual, empresa y trayectoria profesional. Puedes revisar el perfil completo del profesorado de cualquier programa antes de decidir tu matriculación.
¿Qué relación tengo con el profesor durante el módulo?
Durante cada módulo tienes acceso directo al profesor que lo imparte. El acompañamiento incluye resolución de dudas, corrección de actividades y feedback sobre los proyectos entregados.
¿Los profesores solo dan clase o también trabajan en el sector?
El profesorado de IMF Business School combina la docencia con puestos profesionales en activo. Esta doble condición garantiza que los contenidos se actualicen con la evolución real del sector y que los casos analizados en el aula correspondan a situaciones que se resuelven hoy en las empresas.